研究生教育是國民教育的重要組成部分，是教育強國建設的引擎，在培養高層次創新人才方面具有既直接又基礎的重要意義。立足新時代，研究生教育的重要性更加凸顯，科技創新、產業變革、社會進步呼喚高校進一步做好研究生教育，培養更多的創新人才。

然而，研究生教育如何成為聚集人才的“高地”？怎樣成為創新創造的“策源地”、服務發展的“新引擎”？是擺在新時代研究生教育面前的重要課題。

重慶理工大學管理學院深入踐行學?！堆芯可逃哔|量發展行動計劃(2021—2025)》，通過從導師隊伍建設、學術交流平臺建設、“項目制”培養模式創新、就業服務保障體系等方面打好“組合拳”，全面賦能研究生高質量培養。

謀篇布局學科建設、人才培養、團隊建設方向
聚焦學科方向推動導師團隊建設

大學之大不在于大樓之大，而在于大師之大。在研究生教育方面，重慶理工大學管理學院高度注重導師團隊建設。學院兼顧自由探索與組織指導研究模式相結合、特色方向與傳統方向相結合、立足當前與著眼長遠相結合，謀篇布局學科重點培育方向、研究生培養方向、團隊建設方向，推動一體化建設，聚焦學科方向推動導師團隊建設。

學院依托“1+4”的數量配置核心團隊，推動相關學科領域的創新團隊建設，并作為新教師引進的工作指南，引導新進教師及時找準合作團隊，此舉直接調動10余名博士加入科研團隊，教師的凝聚力和學院的學術氛圍也得到進一步增強。2021年至今，學院共獲批重慶市研究生導師團隊2個、校級A類科研創新團隊1個、校級學科交叉導師團隊1個。

管理學院構建“導師團”研究生培養孵化體系

在實力雄厚的導師團基礎上，學院著眼建立“導師團”研究生培養孵化體系，實行聯合培養，共同孵化，促使研究生高質量成果產出。自2021以來，管理學院研究生在《Computers & Industrial Engineering》《中國管理科學》《系統工程學報》等國內外重要學術期刊發表論文80余篇，其中SCI收錄26篇、SSCI收錄4篇、EI收錄3篇、CSSCI（CSCD）收錄14篇。

師生產出的代表性科研成果

優秀成果產出助推學生創新實踐能力提升，學院研究生參與各類省部級以上競賽獲獎24項。同時，學院實現了市級“研究生優秀畢業論文”零的突破。2023年，管理學院40名研究生中共有8人成功考博，考博率達20%，位列全校第一。

搭建跨院校、跨學科、跨專業學術交流平臺
以學科交叉融合培養研究生創新思維

依托重慶理工大學“制造業數智管理與決策研究中心”等創新平臺，著力打造跨院校、跨學科、跨專業學術交流載體?！傍欩]大講壇”是管理學院一直以來致力打造的一個學術交流品牌，旨在圍繞學科建設重點培養的方向，開展跨院校、跨學科、跨專業學術沙龍，營造良好學術交流氛圍，通過思想碰撞激發研究生的創新潛力，培養研究生的創新思維。

管理學院分管研究生教育的副院長孫金花表示，“鴻鵠大講壇”學術沙龍旨在通過信息互通、優勢互補、學科互助，共同助力研究生高質量培養。同時，通過該交流平臺，還能夠促進多學科之間的溝通與合作；實現學科間的優勢互補，促進知識的整合和創新，產出高質量創新成果，助推學科建設高質量發展。

目前，學院著力打造的“鴻鵠大講壇”學術交流平臺，在學?！把芯可逃哔|量發展項目”專項支持下，已開展以“大數據營銷與智能推薦”“企業數字化轉型：實踐發展與理論研究”“城市物流快遞配送與智能優化”等為主題的系列跨學科學術交流活動，進一步拓寬了研究生跨學科視野，引導學生形成跨學科學術思維,激發了研究生科研熱情，增強了研究生項目跨學科合作意識。

“鴻鵠大講壇”成為管理學院研究生學術交流平臺

研究生出國訪學交流

研究生參加高水平國際學術會議

此外，學院還積極搭建對外交流平臺，支持鼓勵師生參加高水平學術會議，赴境外交流學習，不斷推進學院的國際化建設。通過與國外內高校積極合作、強化師資力量、提升境內外交流學習質量。在國內外學術交流中，研究生們不僅能拓展個人的學術視野，深刻了解他國文化，結識志同道合的朋友，還能磨礪意志品質，進一步提升學院研究生的綜合素質和創新能力。

深化“產教融合 科教融匯”協同育人
賦能研究生實踐育人成效提升

為了準確把握研究生教育的時代定位，遵循高層次人才培養規律，重慶理工大學管理學院聚焦服務國家戰略和區域地方經濟發展需求，以研究生高質量培養為目標，致力于“政-行-企-?！倍嘣獏f同合作培養高層次人才，通過產教融合、科教融匯培養路徑，著力提升高層次人才培養的針對性和適應性，提高研究生實踐創新能力。

近年來，管理學院與政府部門以及多家知名企業簽訂合作協議，共同搭建就業實習基地，校地協同育人平臺，開展實踐教學項目，開展多維融合成果豐碩的實踐育人活動。

管理學院通過開拓委派研究生黨員赴基層掛職的育人新模式，為研究生提供實踐鍛煉的機會；積極開展校企合作項目，與蒼穹數碼技術股份有限公司、成都高德唯斯計算機信息系統有限公司、重慶數字城市科技有限公司等多家創新型企業合作，共同推動科學技術成果轉化和創業項目孵化，培養研究生創新創業意識和實踐能力，賦能研究生實踐育人成效。

與此同時，管理學院以推動研究生案例研究與案例教學為主要抓手，依托學?！把芯可逃哔|量發展項目”專項，持續推動案例庫建設，產出了一系列高質量案例成果。其中，《巫山縣生態文明與共同富裕協同共贏的“兩山”理論實踐路徑》《踐行生態文明——生態保護紅線智慧監管》獲教育部學位與研究生教育發展中心2022年“美麗中國”主題案例立項；獲重慶市2022年度專業學位研究生教學案例庫建設項目2項、獲2023年重慶理工大學研究生教育高質量發展項目專業學位研究生教學案例2項。

研究生教學案例庫建設成果

管理學院在深化“產教融合 科教融匯”協同育人的全過程中，產出的一系列高質量成果，成為研究生實踐育人成效的最好印證。

構建“學院-學位點-導師-輔導員”四級聯動的“立體化”就業服務體系
助力研究生高質量就業

近年來，管理學院將研究生就業工作擺在突出位置，把立德樹人作為就業工作的出發點和落腳點，實施就業優先戰略，強化就業優先政策，積極落實“穩就業”“保就業”決策部署，構建了“學院-學位點-導師-輔導員”四級聯動的“立體化”研究生就業服務體系，助力研究生高質量就業。2023年，學院共有8名研究生考取博士研究生、10名研究生考錄到政府機關或事業單位。

學院通過邀請行業專家和成功創業者，舉辦就業創業指導講座，幫助研究生理解就業形勢；通過走訪用人單位，收集需求信息，深入挖掘就業資源，為畢業生尋找工作機會；通過引導研究生反復打磨應聘簡，培養就業技能和競爭力，不斷助推畢業研究生高質量就業。

青年強，則國家強。重慶理工大學管理學院院長代應表示，學院將以“為黨育人、為國育才”為根本遵循，以培育更多拔尖創新人才為目標，充分發揮學科交叉融合創新優勢，進一步整合創新資源，下好“立德樹人研究生優秀導師團隊建設”先棋手，在建設高水平創新平臺建設、營造濃厚學術氛圍上狠下功夫，持續打好研究生教育“組合拳”，推動研究生教育高質量發展，回應好新時代關于研究生教育的“必答題”。